|
|
|
|
Факултет по математика и информатика - Обучение по математика в училище - старо |
 |
Утвърден от РЕКТОР: (Проф. д-р Запрян Козлуджов) Протокол на Академичния съвет № 40/23.03.2015 |
|
|
УЧЕБЕН ПЛАН
| Област на висше образование: |
ПЕДАГОГИЧЕСКИ НАУКИ (1.) |
| Професионално направление: |
ПЕДАГОГИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО (1.3.) |
| Специалност: |
ОБУЧЕНИЕ ПО МАТЕМАТИКА В УЧИЛИЩЕ
|
Образователно- квалификационна степен: |
МАГИСТЪР |
| Професионална квалификация: |
УЧИТЕЛ ПО МАТЕМАТИКА |
| Форма на обучение: |
РЕДОВНА |
| Продължителност на обучението: |
2 ГОДИНИ |
| |
ДЕКАН на ФМИ: |
| |
(проф. д-р Асен Рахнев) |
| |
Протокол на Факултетния съвет № 41/18.03.2015 |
|
|
ХОРАРИУМ НА УЧЕБНИЯ ПЛАН:
|
| Дисциплини |
А |
Л |
Лс |
У |
Ус |
Лб |
Лбс |
СП |
О |
К |
ФИ |
Г |
Тр |
Н |
| ПЪРВА АКАДЕМИЧНА ГОДИНА |
590 |
250 |
25 |
280 |
28 |
60 |
6 |
1300 |
1860 |
62 |
|
|
|
|
| Есенен триместър |
180 |
110 |
11 |
60 |
6 |
10 |
1 |
390 |
570 |
19 |
|
|
|
|
| Педагогика |
60 |
40 |
4 |
20 |
2 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
И |
1 |
Е |
1 |
| Психология |
50 |
30 |
3 |
20 |
2 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
И |
1 |
Е |
1 |
| Аудио-визуални и информационни технологии в обучението |
20 |
10 |
1 |
0 |
0 |
10 |
1 |
70 |
90 |
3 |
И |
1 |
Е |
1 |
| Училищен курс по алгебра |
50 |
30 |
3 |
20 |
2 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
И |
1 |
Е |
1 |
| Зимен триместър |
220 |
120 |
12 |
70 |
7 |
30 |
3 |
380 |
600 |
20 |
|
|
|
|
| Училищен курс по геометрия |
50 |
30 |
3 |
20 |
2 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
И |
1 |
З |
2 |
| Училищен курс по анализ |
50 |
30 |
3 |
20 |
2 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
И |
1 |
З |
2 |
| Методика на обучението по математика |
60 |
30 |
3 |
30 |
3 |
0 |
0 |
90 |
150 |
5 |
И |
1 |
З |
2 |
| Информационни технологии в управление на образованието |
60 |
30 |
3 |
0 |
0 |
30 |
3 |
90 |
150 |
5 |
И |
1 |
З |
2 |
| Пролетен триместър |
190 |
20 |
2 |
150 |
15 |
20 |
2 |
530 |
690 |
23 |
|
|
|
|
| Извънкласна работа по математика |
20 |
10 |
1 |
0 |
0 |
10 |
1 |
100 |
120 |
4 |
ТО |
1 |
П |
3 |
| История на математиката |
20 |
10 |
1 |
0 |
0 |
10 |
1 |
100 |
120 |
4 |
ТО |
1 |
П |
3 |
| Хоспитиране |
30 |
0 |
0 |
30 |
3 |
0 |
0 |
60 |
90 |
3 |
ТО |
1 |
П |
3 |
| Текуща педагогическа практика |
45 |
0 |
0 |
45 |
4.5 |
0 |
0 |
135 |
180 |
6 |
ТО |
1 |
П |
3 |
| Преддипломна педагогическа практика |
75 |
0 |
0 |
75 |
7.5 |
0 |
0 |
135 |
180 |
6 |
ТО |
1 |
П |
3 |
| ВТОРА АКАДЕМИЧНА ГОДИНА |
400 |
280 |
28 |
120 |
12 |
0 |
0 |
1460 |
1860 |
62 |
|
|
|
|
| Есенен триместър |
170 |
110 |
11 |
60 |
6 |
0 |
0 |
430 |
600 |
20 |
|
|
|
|
| Избрани теми от алгебрата и математическия анализ в училище |
60 |
40 |
4 |
20 |
2 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
И |
2 |
Е |
4 |
| Съвременни тенденции в обучението по математика |
60 |
40 |
4 |
20 |
2 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
И |
2 |
Е |
4 |
| Методология и методика на педагогическите изследвания |
20 |
10 |
1 |
10 |
1 |
0 |
0 |
100 |
120 |
4 |
ТО |
2 |
Е |
4 |
| Елементи от комбинаториката, теория на вероятностите и математическата статистика в училище |
30 |
20 |
2 |
10 |
1 |
0 |
0 |
90 |
120 |
4 |
И |
2 |
Е |
4 |
| Зимен триместър |
180 |
130 |
13 |
50 |
5 |
0 |
0 |
450 |
630 |
21 |
|
|
|
|
| Методи и методика за решаване на математически задачи |
40 |
20 |
2 |
20 |
2 |
0 |
0 |
110 |
150 |
5 |
И |
2 |
З |
5 |
| Избрани теми от геометрията в училище |
60 |
40 |
4 |
20 |
2 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
И |
2 |
З |
5 |
| Приложения на съвременни информационни технологии в обучението по математика |
20 |
10 |
1 |
10 |
1 |
0 |
0 |
40 |
60 |
2 |
ТО |
2 |
З |
5 |
| Избираема дисциплина или практикум (30 + 0 или 0 + 30) |
30 |
30 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
120 |
4 |
ТО |
2 |
З |
5 |
| Избираема дисциплина или практикум (30 + 0 или 0 + 30) |
30 |
30 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
120 |
4 |
ТО |
2 |
З |
5 |
| Пролетен триместър |
50 |
40 |
4 |
10 |
1 |
0 |
0 |
580 |
630 |
21 |
|
|
|
|
| Моделирането в обучението по математика |
20 |
10 |
1 |
10 |
1 |
0 |
0 |
40 |
60 |
2 |
ТО |
2 |
П |
6 |
| Избираема дисциплина или практикум (30 + 0 или 0 + 30) |
30 |
30 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
120 |
4 |
ТО |
2 |
П |
6 |
| Подготовка и полагане на интегриран практико-приложен държавен изпит или разработване и защита на дипломна работа |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
450 |
450 |
15 |
И |
2 |
П |
6 |
| ОБЩО |
990 |
530 |
53 |
400 |
40 |
60 |
6 |
2760 |
3720 |
124 |
|
|
|
|
|
| |
|
ОЗНАЧЕНИЯ КЪМ ХОРАРИУМА НА УЧЕБНИЯ ПЛАН:
А – аудиторни часове; Л – лекции; Лс – лекции седмично; У – семинарни упражнения; Ус – семинарни упражнения седмично; Лб - лабораторни упражнения; Лбс - лабораторни упражнения седмично; СП – само-подготовка; О – общо; К – ECTS кредити; ФИ – форма на изпитване; Г – академична година; Тр – триместър; Н – номер на триместъра; И – изпит; ТО – текуща оценка; Е – есенен, З – зимен, П – пролетен |
|
|
|
Актуално
|
- Класиране и провеждане на ИД 2, РЕДОВНО ОБ.
- Практика по специалността - БИТ, СТД, 3 курс, РЕД. ОБ.
- Практика по специалността - И, СИ, 3-ти курс, РЕД. ОБ.
- Студентски мобилности С ЦЕЛ ОБУЧЕНИЕ, Еразъм+, II семестър 2025/26
- ВТОРА избираема дисциплина, I сем., 2025/26, РЕДОВНО ОБ.
- Студентски практики по проект BG05SFPR001-3.002-0001 "От висше образование към заетост"
- Относно ИД при хон. ас. Илиан Иванов
- Учебен отдел няма да работи на 25, 26 и 27 ноември 2025 г.
- Покана за участие в Международната научна конференция IMEA'2025
- Преподавателски мобилности по Еразъм+
- Преподаватели от ФМИ продължават работата си по проекта STEAME ACADEMY
- Възможност за стаж в Япония за студенти и докторанти
- Факултетен съвет - 19.11.2025
- Конкурс за стипендии на БНБ
|
|
Още новини
|
|
Архив на новините
|
|
 |
 |
 |
| O © 2024 ФМИ |