|
|
|
|
Факултет по математика и информатика - Математика, информатика и информационни технологии (до 2022) |
 |
| |
Утвърден от РЕКТОР: (Проф. д-р Румен МЛАДЕНОВ) Протокол на Академичния съвет№ 19/7.06.2021 г. |
УЧЕБЕН ПЛАН
| Област на висше образование: |
ПЕДАГОГИЧЕСКИ НАУКИ (1) |
| Професионално направление: |
ПЕДАГОГИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО (1.3) |
| Специалност: |
МАТЕМАТИКА, ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ |
Образователно- квалификационна степен: |
БАКАЛАВЪР |
| Професионална квалификация: |
УЧИТЕЛ ПО МАТЕМАТИКА, ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ |
| Форма на обучение: |
РЕДОВНА |
| Продължителност на обучението: |
4 ГОДИНИ |
| ДЕКАН на ФМИ: |
(Проф. д-р Ангел Голев) |
| Протокол на Факултетния съвет№ 18/2.06.2021 г. |
| |
|
|
| Дисциплини |
А |
Л |
Лс |
У |
Ус |
Лб |
Лбс |
СП |
О |
К |
ФИ |
Г |
Тр |
Н |
| ПЪРВА АКАДЕМИЧНА ГОДИНА |
600 |
220 |
22 |
200 |
20 |
180 |
18 |
1200 |
1800 |
60 |
|
|
|
|
| Есенен триместър |
200 |
90 |
9 |
30 |
3 |
80 |
8 |
400 |
600 |
20 |
|
|
|
|
| Линейна алгебра |
60 |
30 |
3 |
30 |
3 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
И |
1 |
Е |
1 |
| Програмиране |
60 |
30 |
3 |
0 |
0 |
30 |
3 |
150 |
210 |
7 |
И |
1 |
Е |
1 |
| Информационни технологии |
60 |
30 |
3 |
0 |
0 |
30 |
3 |
120 |
180 |
6 |
И |
1 |
Е |
1 |
| Спорт |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20 |
2 |
10 |
30 |
1 |
- |
1 |
E |
1 |
| Зимен триместър |
220 |
80 |
8 |
90 |
9 |
50 |
5 |
440 |
660 |
22 |
|
|
|
|
Математически анализ 1 |
40 |
20 |
2 |
20 |
2 |
0 |
0 |
110 |
150 |
5 |
И |
1 |
З |
2 |
| Аналитична геометрия |
60 |
30 |
3 |
30 |
3 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
И |
1 |
З |
2 |
| Английски език |
40 |
0 |
0 |
40 |
4 |
0 |
0 |
80 |
120 |
4 |
- |
1 |
З |
2 |
| Въведение в Уеб програмирането |
60 |
30 |
3 |
0 |
0 |
30 |
3 |
120 |
180 |
6 |
И |
1 |
З |
2 |
| Спорт |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20 |
2 |
10 |
30 |
1 |
- |
1 |
З |
2 |
| Пролетен триместър |
180 |
50 |
5 |
80 |
8 |
50 |
5 |
360 |
540 |
18 |
|
|
|
|
| Математически анализ 2 |
40 |
20 |
2 |
20 |
2 |
0 |
0 |
110 |
150 |
5 |
И |
1 |
П |
3 |
| Обектноориентирано програмиране |
60 |
30 |
3 |
0 |
0 |
30 |
3 |
120 |
180 |
6 |
И |
1 |
П |
3 |
| Английски език |
60 |
0 |
0 |
60 |
6 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
ТО |
1 |
П |
3 |
| Спорт |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20 |
2 |
10 |
30 |
1 |
- |
1 |
П |
3 |
| ВТОРА АКАДЕМИЧНА ГОДИНА |
640 |
340 |
32 |
220 |
22 |
160 |
16 |
1160 |
1800 |
60 |
|
|
|
|
| Есенен триместър |
200 |
110 |
11 |
80 |
8 |
50 |
3 |
400 |
600 |
20 |
|
|
|
|
| Алгебра |
50 |
20 |
2 |
30 |
3 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
И |
2 |
Е |
4 |
| Диференциални уравнения |
30 |
20 |
2 |
10 |
1 |
0 |
0 |
90 |
120 |
4 |
ТО |
2 |
Е |
4 |
| Алгоритми и структури от данни |
60 |
30 |
3 |
0 |
0 |
30 |
3 |
120 |
180 |
6 |
И |
2 |
Е |
4 |
| Избираема дисциплина |
40 |
40 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
120 |
4 |
ТО |
2 |
Е |
4 |
| или практикум №1 |
0 |
0 |
40 |
4 |
0 |
0 |
| Спорт |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20 |
2 |
10 |
30 |
1 |
- |
2 |
Е |
4 |
| Зимен триместър |
220 |
100 |
10 |
50 |
5 |
70 |
7 |
380 |
600 |
20 |
|
|
|
|
| Геометрия |
50 |
20 |
2 |
30 |
3 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
И |
2 |
З |
5 |
| Теория на вероятностите и математическата статистика |
40 |
20 |
2 |
20 |
2 |
0 |
0 |
80 |
120 |
4 |
И |
2 |
З |
5 |
| Уеб дизайн |
60 |
30 |
3 |
0 |
0 |
30 |
3 |
90 |
150 |
5 |
ТО |
3 |
З |
5 |
| Компютърни системи и комуникации |
50 |
30 |
3 |
0 |
0 |
20 |
2 |
100 |
150 |
5 |
И |
3 |
З |
5 |
| Спорт |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20 |
2 |
10 |
30 |
1 |
- |
3 |
З |
5 |
| Пролетен триместър |
220 |
130 |
11 |
90 |
9 |
40 |
4 |
380 |
600 |
20 |
|
|
|
|
| Психология |
60 |
40 |
2 |
20 |
2 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
И |
2 |
П |
6 |
| Дискретна математика |
60 |
30 |
3 |
30 |
3 |
0 |
0 |
90 |
150 |
5 |
И |
2 |
П |
6 |
| Операционни системи |
40 |
20 |
2 |
0 |
0 |
20 |
2 |
80 |
120 |
4 |
И |
2 |
П |
6 |
| Избираема дисциплина |
40 |
40 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
120 |
4 |
ТО |
2 |
П |
6 |
| или практикум №2 |
0 |
0 |
40 |
4 |
0 |
0 |
| Спорт |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20 |
2 |
10 |
30 |
1 |
ТО |
2 |
П |
6 |
| ТРЕТА АКАДЕМИЧНА ГОДИНА |
690 |
460 |
46 |
140 |
14 |
90 |
9 |
1380 |
2070 |
69 |
|
|
|
|
| Есенен триместър |
220 |
150 |
15 |
30 |
3 |
40 |
43 |
440 |
660 |
22 |
|
|
|
|
| Информационни технологии в образованието |
50 |
30 |
3 |
0 |
0 |
20 |
2 |
100 |
150 |
5 |
И |
3 |
E |
7 |
| Числени методи |
40 |
20 |
2 |
10 |
1 |
10 |
1 |
80 |
120 |
4 |
И |
3 |
E |
7 |
| Компютърна графика и презентации |
30 |
20 |
2 |
0 |
0 |
10 |
1 |
60 |
90 |
3 |
ТО |
3 |
Е |
7 |
| Педагогика |
60 |
40 |
4 |
20 |
2 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
И |
3 |
E |
7 |
| Задължителноизбираема дисциплина №1 от група Б |
40 |
40 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
120 |
4 |
ТО |
3 |
E |
7 |
| Зимен триместър |
230 |
160 |
16 |
50 |
5 |
20 |
2 |
460 |
690 |
23 |
|
|
|
|
| Училищен курс по алгебра |
50 |
30 |
3 |
20 |
2 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
И |
3 |
З |
8 |
| Училищен курс по анализ |
50 |
30 |
3 |
20 |
2 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
И |
3 |
3 |
8 |
| Методика на обучението по информатика и информационни технологии |
60 |
40 |
4 |
0 |
0 |
20 |
2 |
120 |
180 |
6 |
И |
3 |
З |
8 |
| Методи за решаване на математически задачи |
30 |
20 |
2 |
10 |
1 |
0 |
0 |
60 |
90 |
3 |
ТО |
3 |
З |
8 |
| Задължителноизбираема дисциплина № 2 от група Б |
40 |
40 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
120 |
4 |
ТО |
3 |
З |
8 |
| Пролетен триместър |
240 |
150 |
15 |
60 |
6 |
30 |
3 |
480 |
720 |
24 |
|
|
|
|
| Методика на обучението по математика |
60 |
40 |
4 |
20 |
2 |
0 |
0 |
120 |
180 |
6 |
И |
3 |
П |
9 |
| Комплексен анализ |
30 |
10 |
1 |
20 |
2 |
0 |
0 |
60 |
90 |
3 |
ТО |
3 |
П |
9 |
| Бази от данни |
60 |
30 |
3 |
0 |
0 |
30 |
3 |
120 |
180 |
6 |
И |
3 |
П |
9 |
| Училищен курс по геометрия |
50 |
30 |
3 |
20 |
2 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
И |
3 |
П |
9 |
| Задължителноизбираема дисциплина №1 от група А |
40 |
40 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
120 |
4 |
ТО |
3 |
П |
9 |
| ЧЕТВЪРТА АКАДЕМИЧНА ГОДИНА |
555 |
215 |
21,5 |
20 |
2 |
320 |
32 |
1635 |
2190 |
73 |
|
|
|
|
| Есенен триместър |
240 |
110 |
11 |
20 |
2 |
110 |
11 |
480 |
720 |
24 |
|
|
|
|
| Основна специализираща дисциплина "Компетентностен подход и иновации в образованието" |
50 |
30 |
3 |
20 |
2 |
0 |
0 |
100 |
150 |
5 |
ТО |
4 |
Е |
10 |
| Събитийно програмиране |
40 |
20 |
2 |
0 |
0 |
20 |
2 |
80 |
120 |
4 |
И |
4 |
Е |
10 |
| Интегриран практикум по математика |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
30 |
3 |
60 |
90 |
3 |
ТО |
4 |
Е |
10 |
| Приобщаващо образование |
30 |
30 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
60 |
90 |
3 |
ТО |
4 |
Е |
10 |
| Хоспитиране по математика |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20 |
2 |
40 |
60 |
2 |
ТО |
4 |
Е |
10 |
| Хоспитиране по информатика и информационни технологии |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20 |
2 |
40 |
60 |
2 |
ТО |
4 |
Е |
10 |
| Училищен курс по информатика |
50 |
30 |
3 |
0 |
0 |
20 |
2 |
100 |
150 |
5 |
И |
4 |
Е |
10 |
| Зимен триместър |
225 |
105 |
10,5 |
0 |
0 |
120 |
12 |
465 |
690 |
23 |
|
|
|
|
| Информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда |
30 |
20 |
2 |
0 |
0 |
10 |
1 |
60 |
90 |
3 |
И |
4 |
З |
11 |
| Текуща педагогическа практика по математика |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
30 |
3 |
60 |
90 |
3 |
ТО |
4 |
З |
11 |
| Текуща педагогическа практика по информатика и информационни технологии |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
30 |
3 |
60 |
90 |
3 |
ТО |
4 |
З |
11 |
| Интегриран практикум по информатика и информационни технологии |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
30 |
3 |
60 |
90 |
3 |
ТО |
4 |
З |
11 |
| Училищен курс по информационни технологии |
50 |
30 |
3 |
0 |
0 |
20 |
2 |
100 |
150 |
5 |
И |
4 |
З |
11 |
| Факултативна дисциплина |
15 |
15 |
1,5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
45 |
60 |
2 |
ТО |
4 |
З |
11 |
| Задължителноизбираема дисциплина №2 от група А |
40 |
40 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
120 |
4 |
ТО |
4 |
З |
11 |
| Пролетен триместър |
90 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
9 |
690 |
780 |
26 |
|
|
|
|
| Стажантска практика по математика |
45 |
0 |
0 |
0 |
0 |
45 |
4,5 |
45 |
90 |
3 |
ТО |
4 |
П |
12 |
| Стажантска практика по информатика и информационни технологии |
45 |
0 |
0 |
0 |
0 |
45 |
4,5 |
45 |
90 |
3 |
ТО |
4 |
П |
12 |
| Практико-приложен държавен изпит по математика |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
150 |
150 |
5 |
И |
4 |
П |
12 |
| Практико-приложен държавен изпит по информатика и информационни технологии |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
150 |
150 |
5 |
И |
4 |
П |
12 |
| Държавен изпит или разработване и защита на дипломна работа |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
300 |
300 |
10 |
И |
4 |
П |
12 |
| ОБЩО |
2485 |
1235 |
121,5 |
580 |
58 |
750 |
75 |
5375 |
7860 |
262 |
|
|
|
|
|
| |
| Студентите могат да изучават Допълнителна ИД с хорариум 20 часа лекции в 4 курс, Пролетен триместър с 2 кредита ОЗНАЧЕНИЯ КЪМ ХОРАРИУМА НА УЧЕБНИЯ ПЛАН: А – аудиторни часове; Л – лекции; Лс – лекции седмично; С – семинарни упражнения; Сс – семинарни упражнения седмично; Лб - лабораторни упражнения; Лбс - лабораторни упражнения седмично; СП – само-подготовка; О – общо; К – ECTS кредити; ФИ – форма на изпитване; Г – академична година; Тр – триместър; Н – номер на триместъра; И – изпит; ТО – текуща оценка; Е – есенен, З – зимен, П – пролетен |
|
|
|
Актуално
|
- Класиране и провеждане на ИД 2, РЕДОВНО ОБ.
- Практика по специалността - БИТ, СТД, 3 курс, РЕД. ОБ.
- Практика по специалността - И, СИ, 3-ти курс, РЕД. ОБ.
- Студентски мобилности С ЦЕЛ ОБУЧЕНИЕ, Еразъм+, II семестър 2025/26
- ВТОРА избираема дисциплина, I сем., 2025/26, РЕДОВНО ОБ.
- Студентски практики по проект BG05SFPR001-3.002-0001 "От висше образование към заетост"
- Нов успех на отбора по математика на ФМИ
- Относно ИД при хон. ас. Илиан Иванов
- Учебен отдел няма да работи на 25, 26 и 27 ноември 2025 г.
- Покана за участие в Международната научна конференция IMEA'2025
- Преподавателски мобилности по Еразъм+
- Преподаватели от ФМИ продължават работата си по проекта STEAME ACADEMY
- Възможност за стаж в Япония за студенти и докторанти
- Факултетен съвет - 19.11.2025
|
|
Още новини
|
|
Архив на новините
|
|
 |
 |
 |
| O © 2024 ФМИ |