|
|
Факултет по математика и информатика - Обучение по математика в училище - 22/23г |
 |
|
Утвърден от РЕКТОР: (проф. д-р Румен Младенов) Протокол на Академичния съвет №33/26.09.2022 г.
|
УЧЕБЕН ПЛАН
Област на висше образование: |
ПЕДАГОГИЧЕСКИ НАУКИ (1) |
Професионално направление: |
ПЕДАГОГИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ... (1.3) |
Специалност: |
ОБУЧЕНИЕ ПО МАТЕМАТИКА В УЧИЛИЩЕ 2Г.
|
Образователно- квалификационна степен: |
МАГИСТЪР |
Професионална квалификация: |
УЧИТЕЛ ПО МАТЕМАТИКА |
Форма на обучение: |
РЕДОВНА |
Продължителност на обучението: |
2 ГОДИНИ |
|
ДЕКАН на ФМИ: |
|
(проф. д-р Ангел Голев) |
|
Протокол на Факултетния съвет № 35/21.09.2022 г. |
|
ХОРАРИУМ НА УЧЕБНИЯ ПЛАН:
|
1-ви семестър |
1 |
|
Психология |
60 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
150 |
150 |
|
210 |
7 |
И |
2 |
|
Информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда |
30 |
15 |
0 |
15 |
0 |
0 |
90 |
90 |
|
120 |
4 |
И |
3 |
|
Училищен курс по анализ |
30 |
20 |
10 |
0 |
0 |
0 |
90 |
90 |
|
120 |
4 |
И |
4 |
|
Информационни технологии в управление на образованието |
40 |
20 |
0 |
20 |
0 |
0 |
80 |
80 |
|
120 |
4 |
И |
5 |
|
Приобщаващо образование |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
60 |
60 |
|
90 |
3 |
И |
6 |
|
Училищен курс по алгебра |
40 |
30 |
10 |
0 |
0 |
0 |
110 |
110 |
|
150 |
5 |
И |
7 |
|
Училищен курс по геометрия |
40 |
30 |
10 |
0 |
0 |
0 |
110 |
110 |
|
150 |
5 |
И |
8 |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
0 |
0 |
|
Общо за 1-ви семестър |
270
|
175
|
60 |
35
|
0 |
0 |
690
|
690
|
0
|
960
|
32
|
|
2-ри семестър |
1 |
|
Методика на обучението по математика |
90 |
60 |
30 |
0 |
0 |
0 |
150 |
150 |
|
240 |
8 |
И |
2 |
|
Педагогика |
60 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
150 |
150 |
|
210 |
7 |
И |
3 |
|
Хоспитиране |
30 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
90 |
90 |
|
120 |
4 |
ТО |
4 |
|
Практикум по обучението по математика |
30 |
0 |
20 |
10 |
0 |
0 |
90 |
90 |
|
120 |
4 |
ТО |
5 |
|
Текуща педагогическа практика |
60 |
0 |
0 |
0 |
60 |
30 |
120 |
120 |
|
180 |
6 |
ТО |
Общо за 2-ри семестър |
270
|
90
|
80 |
10
|
60 |
30 |
600
|
600
|
0
|
870
|
29
|
|
3-ти семестър |
1 |
|
Избрани теми от алгебрата и математическия анализ в училище |
40 |
30 |
10 |
0 |
0 |
0 |
80 |
80 |
|
120 |
4 |
И |
2 |
|
Съвременни тенденции в обучението по математика |
40 |
30 |
10 |
0 |
0 |
0 |
80 |
80 |
|
120 |
4 |
И |
3 |
|
Методология и методика на педагогическите изследвания |
20 |
10 |
10 |
0 |
0 |
0 |
70 |
70 |
|
90 |
3 |
ТО |
4 |
|
Задължително-избираема дисциплина № 1` от група А |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
90 |
|
120 |
4 |
ТО |
5 |
|
Методи и методика за решаване на математически задачи |
40 |
20 |
20 |
0 |
0 |
0 |
80 |
80 |
|
120 |
4 |
И |
6 |
|
Приложения на съвременни информационни технологии в обучението по математика |
20 |
10 |
0 |
10 |
0 |
0 |
100 |
100 |
|
120 |
4 |
ТО |
7 |
|
Моделирането в обучението по математика |
20 |
10 |
10 |
0 |
0 |
0 |
70 |
70 |
|
90 |
3 |
ТО |
8 |
|
Задължително-избираема дисциплина № 1 от група Б |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
90 |
|
120 |
4 |
ТО |
9 |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
0 |
0 |
|
10 |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
0 |
0 |
|
11 |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
0 |
0 |
|
Общо за 3-ти семестър |
240 |
170 |
60 |
10
|
0 |
0 |
660 |
660 |
0 |
900 |
30 |
|
4-ти семестър |
1 |
|
Избрани теми от геометрията в училище |
50 |
30 |
20 |
0 |
0 |
0 |
70 |
70 |
|
120 |
4 |
И |
2 |
|
Задължително-избираема дисциплина № 2 от група А |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
90 |
|
120 |
4 |
ТО |
3 |
|
Елементи от комбинаториката, теория на вероятностите и математическата статистика в училище |
30 |
20 |
10 |
0 |
0 |
0 |
90 |
90 |
|
120 |
4 |
И |
4 |
|
Основна специализираща дисциплина "Компетентностен подход и иновации в образованието" |
45 |
30 |
15 |
0 |
0 |
0 |
75 |
75 |
|
120 |
4 |
ТО |
5 |
|
Факултативна дисциплина |
15 |
15 |
0 |
0 |
0 |
0 |
45 |
45 |
|
60 |
2 |
ТО |
6 |
|
Задължително-избираема дисциплина № 2 от група Б |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
90 |
|
120 |
4 |
ТО |
7 |
|
Стажантска практика |
45 |
0 |
0 |
0 |
45 |
0 |
75 |
75 |
|
120 |
4 |
ТО |
Общо за 4-ти семестър |
245 |
155 |
45 |
0 |
45 |
0 |
535 |
535 |
0 |
780 |
26 |
|
Форма на дипломиране: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практико-приложен държавен изпит |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
150 |
150 |
|
150 |
5 |
И |
Държавен изпит или разработване |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
300 |
300 |
|
300 |
10 |
И |
или защита на дипломна работа |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
|
|
* Забележка: Избираемите дисциплини се провеждат под формата на лекции, лабораторни занятия, семинарни занятия с обща аудиторна заетост от 30 часа |
|
ОЗНАЧЕНИЯ КЪМ ХОРАРИУМА НА УЧЕБНИЯ ПЛАН:
А – аудиторни часове; Л – лекции; Лс – лекции седмично; У – семинарни упражнения; Ус – семинарни упражнения седмично; Лб - лабораторни упражнения; Лбс - лабораторни упражнения седмично; СП – само-подготовка; О – общо; К – ECTS кредити; ФИ – форма на изпитване; Г – академична година; Тр – триместър; Н – номер на триместъра; И – изпит; ТО – текуща оценка; Е – есенен, З – зимен, П – пролетен |
|
|
Актуално
|
- Магистърски програми за учебната 2025/2026 година
- Допълнителни квалификации за учебната 2025/2026 година
- Докторантури за 2025/2026 уч. г.
- Практика по специалността - И, БИТ, СТД, СИ, 3-ти курс, ЗАДОЧНО ОБ.
- Избираеми дисциплини, I сем., 2025/26, РЕДОВНО ОБ.
- Избираеми дисциплини, I сем., 2025/26, ЗАДОЧНО ОБ.
- Провеждане на държавни изпити за учебната 2024-2025 г. - втора дата
- Класиране и провеждане на Избираеми дисциплини, ЗАДОЧНО ОБ.
- ВАЖНО за първокурсници - бакалаври и магистри
- Студентски мобилности С ЦЕЛ ОБУЧЕНИЕ, Еразъм+, II семестър 2025/26
- Факултетен съвет - 24.09.2025 г.
- Магистърска програма Приложна математика (1 г.) - държавна поръчка
- Стипендии от Фондация "Еврика"
- EUROPEAN STEAME FEDERATION Conference, 12-17.03.2026
|
Още новини
|
Архив на новините
|
|
 |
 |
 |
O © 2024 ФМИ |